金秋十月，秋高气爽，空气中弥漫着奋斗的芳香。10月11日，八年级荣耀团队的老班们相聚八年级级部会议室，畅谈八年级第一学期的班级行动方案。周晓主任主持了本次交流会，参加会议的还有李高峰副校长和毛文意主任。在分享的过程中，每位老师都毫不保留地介绍了自己的管理经验和班级特色活动开发，真正做到携手一起拼。

  八1班周臻老师对班级三年的发展做了系统规划，她详细介绍了1班的青春young文化，以青春为底色，赋予各个阶段不同的发展关键词，让学生在每个阶段都能收获德育核心素养，同时周老师还推荐了歌唱《我和我的祖国》快闪活动，引起了在座老师的浓厚兴趣。

 八2班黄晔老师以“乐”作为班级文化，旨在培养学生乐于读书、乐于互助、乐于探究、乐于分享的品质。八年级是一个需要吃苦耐劳的阶段，黄老师以苦中作乐、乐以忘忧为指导思想，全面开展德智体美劳教育，将五育并举真正落到实处。

 八3班曹智芬老师依据八年级级部“青雁立行，践行明心”的德育目标，以一个中心、两个基本点、三个学会作为班级发展目标。以学习为中心，纪律和卫生为基本点，通过开展班级活动在潜移默化中引导学生学会做人、学会学习、学会处事。

 八4班顾柳敏老师围绕班级“竹梦，筑梦，逐梦”文化，详细介绍了八年级“筑梦”的奋斗计划，以小组竞争为抓手，充分发挥同伴的影响力，缩小两极分化，激发学生向上向好的斗志，同时通过开展丰富多彩的特色活动增强班级凝聚力。

 八5班贾婷婷老师介绍了5班的“星耀”班级文化，五角星是5班的班级标志，五角星的五个角分别代表了仁义礼智信五个精神。以阅读教学，班级考核，家校沟通，任课老师间沟通为抓手，助力5班孩子们的拔节成长。

 八6班杨颖老师重点介绍了6班的德育评价方法：对学生积极和消极的行为进行量化评价作为学生的成长积分，从而让学生明确自己的优势和努力的方向，有助于学生更好地认识自我。同时6班积极营造书香文化，以书香明志。

 八7班吴正英老师介绍了7班2.0版本的”Shang”文化。如果说1.0版本的”Shang”文化是以学生的文明礼仪和行为规范为主旋律，那么2.0版本的”Shang”文化就是为了打开学生的格局，吴老师创造性地将“士兵突击”引入到班级活动中，以“士兵突击”精神为主线，给学生创设竞争舞台，激发学生的斗志。

 八8班陆健老师介绍了8班青雁阶段的“家”文化。七年级8班的关键词是“家规”，“家风”，到了八年级，家文化进阶为“齐家”和“家国情怀”。通过开展科学探究教育，情绪管理教育以及青春期教育培养学生的国际视野和责任担当。

 八9班张国竞老师介绍了9班的“Li”文化。以“礼”和“理”的培养为目标，结合班级特色活动，塑造学生的关键能力，尤其是在重要时间节点上，开展丰富难忘的班级活动，将班级文化深深刻进孩子们的心田。

 整个分享会干货满满，老师们收获颇多。最后李高峰副校长勉励八年级的全体老班们吸收集体智慧，发挥个人专长，引领荣耀团队的青雁们抟扶摇而直上！